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Wir über uns

Karen Kern

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  • Grund und Hauptschullehrerin
  • seit über fünfundzwanzig Jahren Auseinandersetzung mit dem Themen rund um selbstbestimmtes und selbstverantwortliches Lernen
  • Schulerfahrungen als Lehrerin an staatlichen Schulen und als Lernbegleiterin und Schulleiterin an privaten Alternativschulen
  • zehn Jahre Erfahrung in der Begleitung der eigenen Kinder beim selbstbestimmten, nicht verschulten Lernen
  • 5 Jahre Leitung des deutschsprachigen Clonlara Programms (2009 bis 2014) und Betreuung und Beratung von Familien, deren Kinder sich ohne Schulbesuch bilden
  • seit 2004 regelmäßige Betreuung junger Menschen, die sich auf Schulabschlüsse auf dem Weg der Schulfremdenprüfung vorbereiten (Haupt-, Realschulabschluss und Abitur in verschiedenen Bundesländern)
  • Lernberatung und -begleitung über Kern-Bildung seit dem Schuljahr 2013/14

info(at)kern-bildung.de

 

  • Mathematik- und Physiklehrer für die Sekundarstufen I und II
  • intensive Auseinandersetzung mit verschiedenen Formen von Bildung in und außerhalb von Institutionen
  • langjährige Unterrichtserfahrungen an Schulen im In- und Ausland einschließlich Abnahme von Abschlussprüfungen unterschiedlicher Niveaus
  • Lernberatung und -begleitung über Kern-Bildung seit dem Schuljahr 2013/14

info(at)kern-bildung.de

Matthias Kern

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Britta Bauer

 

 

 

 

 

  • Gymnasiallehrerin für Deutsch und Religion
  • Erfahrung in der Vorbereitung von Abiturprüfungen
  • Vielfältige Erfahrungen in der Begleitung der eigenen Kinder bei individuellen Bildungswegen
  • Beschäftigung mit selbstgestalteten Lern- und Bildungsprozessen und informellem Lernen seit 2012
  • Seit Oktober 2020 bei Kern-Bildung

britta(at)kern-bildung.de

  • Bildungswissenschaftlerin und Pädagogin (B.A.)
  • Langjährige Arbeit in der sozialpädagogischen sowie sonderpädagogischen Kinder- und Jugendhilfe
  • Ausbildung zur Wildnispädagogin (mehrjährige Tätigkeit beim NABU)
  • Grundlagenausbildung in „Systemischer Beratung“ (FoBiS, Systemisches Institut für Bildung, Forschung und Beratung)
  • Unterrichtserfahrungen in verschiedenen Bereichen
  • Langjährige Beratung von Familien, die sich für einen alternativen Bildungsweg entscheiden
  • Begleitung des jüngsten Sohnes als Freilerner
  • Seit September 2021 bei Kern-Bildung

madelaine(at)kern-bildung.de

Madelaine Stoerck

 

Jacqueline Vial

 

  • Bildungswissenschaftlerin und Pädagogin (B.A.)
  • Unterrichtserfahrung in verschiedenen Bereichen
  • Langjährige Erfahrung in der privaten Nachhilfe
  • Beschäftigung mit selbstgestalteten Lern- und Bildungsprozessen und informellem Lernen seit 2013
  • Begleitung der eigenen Kinder bei ihren individuellen Bildungswegen mit und ohne Schule
  • Eigene informelle Lernerfahrungen im Lernen von Sprachen, Instrumenten, Imkern, Käsen, …
  • Ausbildung zur „Psychologischen Beraterin“ und „Lernberaterin“ mit Schwerpunkt LRS und Dyskalkulie
  • Seit November 2021 bei Kern-Bildung

jacqueline(at)kern-bildung.de